Tidlig innsats, likebehandling og inkludering. Hva legger vi egentlig i begrepene? Hva skal vi fylle dem med – og hvordan? Hva er best for barna? Og hvordan bør vi organiserer arbeidet på det spesialpedagogiske feltet for å nå målene?
Sentrale fagfolk på området og politikere fra utdanningskomiteen vil diskutere ulike løsninger i forkant av arbeidet med stortingsmeldingen om tidlig innsats og inkluderende fellesskap som skal legges frem høsten 2019.
.