Læreplanverket Kunnskapsløftet 2020 (LK20) ble innført trinnvis over en periode på tre skoleår fra 2020. I revideringen ble antallet kompetansemål som faller naturlig inn under seksualitetsundervisning økt, og temaer relatert til seksualitet fikk også en tydelig forankring i læreplanverkets overordnede del.
Nå som LK20 fyller 5 år ønsker vi i Sex og Politikk, Redd Barna og Sex og samfunn å undersøke hva lærere selv synes om den nåværende situasjonen for seksualitetsundervisning i norske klasserom, og hva dere eventuelt hadde trengt mer av for å møte kravene kompetansemålene setter for slik undervisning, samt hva som trengs for å møte elevenes behov.
Det er mange som mener mye om norsk skole, men dette arrangementet ønsker å rette fokuset mot de av oss som har førstehåndserfaring; nettopp lærerne.
For hva kan vi gjøre for å sikre at alle norske elever får god og helhetlig seksualitetsundervisning?