«Uten mål og mening ?» – Hvordan står det til med spesialundervisning i norsk skole?

Barneombud Anne Lindboe vil presentere Barneombudets rapport om spesialundervisning « Uten mål og mening?» på dette formiddagsarrangementet. 49.000 barn i Norge har spesialundervisning. Barneombudets fagrapport 2017 avdekker store brudd på barns rett til spesialundervisning. Elevene opplever mangelfull opplæring, et dårlig skolemiljø og manglende medvirkning i sin skolehverdag. Barneombudet etterlyser lovendringer, kompetanseløft og økte ressurser for at barn skal få oppfylt sin rett til undervisning.

Påmelding og "førstemann til mølla prinsippet" :

https://www.fylkesmannen.no/nb/Aust--og-Vest-Agder/Kurs-og-konferanser1/Uten-mal-og-mening----Hvordan-star-det-til-med-spesialundervisning-i-norsk-skole/